El documento busca profundizar la conversación sobre el aprendizaje estudiantil en la región y ayudar a los hacedores de políticas, padres, maestros y líderes empresariales y de la sociedad civil a comprender sus implicancias.

La evidencia sugiere que una escolaridad de baja calidad conlleva pocos beneficios y que la calidad educativa (medida por pruebas estandarizadas) tiene un mayor impacto en los ingresos de cada persona y en el crecimiento económico de un país, además de tener un efecto positivo en la sociedad.

Las pruebas internacionales están empezando a proporcionar información valiosa sobre la calidad de la educación en América Latina. A mediados del 2008, el Laboratorio para la Evaluación de la Calidad de la Educación de la UNESCO (LLECE) publicó los resultados del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE), que evaluó las capacidades de estudiantes de tercer y sexto grados en matemática, lectura y ciencias en 16 países latinoamericanos. Esta prueba constituye el más reciente y abarcador estudio de la calidad de la educación en la región.

Con el fin de fomentar un diálogo informado sobre el aprendizaje estudiantil en la región, “¿Cuánto están aprendiendo los niños en América Latina? Hallazgos claves del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE)” ofrece una serie de gráficos y mensajes que sintetizan los principales resultados de esta prueba aplicada por el Laboratorio para la Evaluación de la Calidad de la Educación de la UNESCO (LLECE) a estudiantes de tercer y sexto grados en matemática, lectura y ciencias en 16 países latinoamericanos. Con ello permite visualizar el panorama en torno a temas como: ¿cuántos estudiantes tuvieron un bajo desempeño?, ¿cuántos tuvieron un alto desempeño?, ¿cómo les fue a los estudiantes urbanos y rurales?, ¿cómo les fue a los niños y a las niñas?, ¿hubo alguna relación entre el nivel de ingreso de un país y su desempeño en el SERCE?, ¿ hubo alguna relación entre la inversión en educación primaria de un país y su desempeño en el SERCE? y ¿qué sugieren los resultados del SERCE?

Descargar el documento

Fuente: OEI Noticias